Arbetsklimat. En viktig förutsättning för en kvalitativ verksamhet inom förskolan är ett gott arbetsklimat

Full item record

dc.contributor.author	Blom, Birgitta
dc.contributor.author	Debreczeni, Andrea
dc.date.accessioned	2004-12-21T10:04:36Z
dc.date.available	2004-12-21T10:04:36Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2043/1090
dc.description.abstract	Syftet med denna studie är att vi vill undersöka om förskolor som har en uttalad pedagogisk inriktning eller profil också är medvetna om vikten av ett positivt arbetsklimat och hur man skapar denna. Utifrån kunskapsbakgrund och resultat drar vi slutsatsen att om ett gott arbetsklimat skall kunna råda kan pedagogiska diskussioner vara en förutsättning.	en
dc.language.iso	swe
dc.publisher	Malmö högskola/Lärarutbildningen	en
dc.subject	arbetsklimat	en
dc.subject	ledning	en
dc.subject	pedagogiska diskussioner	en
dc.subject	förskolan	en
dc.title	Arbetsklimat. En viktig förutsättning för en kvalitativ verksamhet inom förskolan är ett gott arbetsklimat	en
dc.type	Y	en