Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav

MUEP › Research Publications › Faculty of Education and Society › NMS Nature, Environment and Society › Articles /LS NMS ›View Item

Utskrift från Malmö högskola - mah.se

Show simple item record

Full item record

dc.contributor.author	Ideland, Malin
dc.contributor.author	Malmberg, Claes
dc.contributor.author	Ek, Anne-Charlotte
dc.contributor.author	Jönsson, Sandra
dc.date.accessioned	2012-10-15T05:26:14Z
dc.date.available	2012-10-15T05:26:14Z
dc.date.issued	2012	en_US
dc.identifier.citation	79-92	en_US
dc.identifier.issn	2000-7558	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2043/14215
dc.description	Aktuella förändringar av högre utbildning i Sverige kan karaktäriseras av två diskurser: marknadifiering och akademisering. Krav att möta marknadskrafter, likväl som att göra utbildningen mer vetenskaplig, har skapat en spänning mellan och inom institutionskulturer. Genom intervjuer med 16 prefekter undersöker författarna hur spänningen mellan marknadifiering och akademisering hanterades av prefekter på disciplin- respektive professionsorienterade institutioner. För prefekter på disciplinorienterade institutionerna var marknadifieringen ett hot mot universitetets varumärke, eftersom den utmanade den akademiska autonomin. På professionsorienterade institutioner uppfattades, å andra sidan, akademiseringen som en komplex fråga att hantera, då fokus ändras från praktiska färdigheter till akademisk meritokrati. Studiens resultat understryker att det är svårt att diskutera en högskola i förändring utan att överväga att betingelserna skiljer sig väsentligt mellan institutioner. För att möta förändring av högskolan behövs kulturellt inkännande strategier, snarare än lösningar som innebär att ”one size fits all”.	en_US
dc.language.iso	swe	en_US
dc.publisher	Medicinska fakulteten, Lunds universitet	en_US
dc.subject	högre utbildning	en_US
dc.subject	akademisering	en_US
dc.subject	marknadsanpassning	en_US
dc.subject	ledarskap	en_US
dc.subject.classification	Humanities/Social Sciences	en_US
dc.title	Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav	en_US
dc.type	Article, peer reviewed scientific	en_US
dc.contributor.department	Malmö University. Faculty of Education and Society	en
dc.subject.srsc	Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES	en_US
dc.identifier.url	http://nile.lub.lu.se/ojs/index.php/hus/article/view/5289/4905	en_US
dc.relation.ispartofpublication	Högre utbildning;2
dc.relation.ispartofpublicationvolume	2	en_US