Browsing Faculty of Education and Society by Issue Date

Now showing items 1-20 of 4623

Fysikprov - Vad testar de?

Ryning, Joakim; Carlsson, Roger : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2000) STUDENT ESSAY

English abstract: En undersökning om vad som testas på fysikprov, genom att prov från gymnasiekolan samlats in och analyserats med avseende på vilka problemtyper som förekom på proven.

Exjobb.pdf (64.16Kb)

Att värdera elever inom den arbetsplatsförlagda utbildningen (APU) En...
Nordström, Sven-Åke : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2000)	1-year master STUDENT ESSAY

English abstract:

Den arbetsplatsförlagda utbildningen skall utvärderas av handledaren, så att handelsläraren kan översätta (validera) denna värdering till den inom skolan gällande betygsskala. Dessa tre väsentliga moment: kursplanelagd, utbildning och värdering innebär behov av tät kommunikation mellan APU-företagen och skolan. Just denna kommunikation är utomordentligt viktig, både kvantitativt och kvalitativt. Det kvantitativa består i att kommunikationen sker tillräckligt ofta, samt det kvalitativa att kommunikationen sker mellan och via relevanta personer. Dessa personer utgörs i första hand av behöriga handledare som erhållit relevant handledarutbildning med uppföljande kompletteringar, samt behöriga handelslärare vilka besitter skolledningens förtroende. Den nu förelagda undersökningen vill till viss del klarlägga vad som händer med kvaliteten på APU, om dessa elementära förutsättningar brister. Syftet med undersökningen var dels att belysa komplexiteten i elevers val av HP kopplat till grundskolan och högskolan, och dels att redovisa avnämarnas syn på APU avseende dess kvalitativa innehåll detta genom att mäta om avnämarna anser att kommunikationen mellan skolan och företagen är tillfredsställande sett ur perspektivet APU - dess innehåll, värderingen av elevens inhämtade kunskaper, samt elevens anställbarhet. I undersökningen fokuserades de kriterier som arbetsgivaren inom handeln har för anställbarheten hos nyexaminerade elever från HP, samt om dessa krav tillgodoses av den offentliga gymnasieskolan. Dessa kriterier värderas / valideras av handledaren vid utvärdering av elevens APU, denna värdering skall överföras både muntligt och skriftligt till handelsläraren. För att samspelet mellan handledaren och handelsläraren skall fungera, måste båda kunna yrkeskulturen och tala samma yrkesspråk, med dess inneboende antydningar, koder och värderingar. Denna tysta kunskap finns, icke utan uppenbar anledning, preciserad som del i antagningskraven till handelslärarutbildningen, utgörande minst fyra års relevant yrkeserfarenhet. Det mest glädjande med undersökningen var utan tvekan att respondenterna oavsett kategori - dagligvaruhandel, fackhandel, stort eller litet företag - gärna kallar en elev med goda betyg från Handels- och administrationsprogrammet och APU:n till anställningsintervju, och då inte enbart till de mest rutinartade befattningarna. I detta perspektiv framstår explicit att gränsen mellan goda och dåliga HP-betyg är en tydlig vattendelare. Med tyvärr en alltför skrämmande tydlighet, enär respondenterna förordar en gladlynt och energisk 16-åring, med endast hyfsade grundskolebetyg före eleven med dåliga HP- och APU-betyg. Det framkom även att en förutsättning för en förbättrad yrkesutbildning är, att den bristfälliga kommunikationen mellan företagen och skolan snarast förbättras, så att allt fler ungdomar har möjlighet att komma på "rätt" sida om vattendelaren.

Ped80p_Duppsats.pdf (372.2Kb)

Portfolio - ett sätt att se sitt lärande

Dahlgren, Carina; Nilsson, Erika : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2001) STUDENT ESSAY

English abstract: I arbetet undersöks portfolio, som är en metod som används i skolan för att eleverna skall bli medvetna om sitt eget lärande.

EXPORTFOLIO.doc (349.1Kb)

Pedagogiskt drama - nyckel till utveckling

Grunning, Ewa : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2001) STUDENT ESSAY

English abstract: detta arbete vill jag undersöka om pedagogiskt drama i undervisningen kan vara en nyckel till utvecklingen för elever, som går på det individuella programmet.

Examensarbete.pdf (94.96Kb)

English abstract:	Utveckling av prototyp till IT-läromedel i form av en hemsida för att underlätta inlärningen av programmering.
Swedish abstract:	IT-prototype for programming education in the form of a web-site. IT-prototype for programming education in the form of a web-site.

English abstract:	Ett arbete om vilka uppfattningar elever på olika program har när det gäller religion och religionskunskap. Utifrån enkätresultat diskuteras också tänkbara didaktiska konsekvenser.
Swedish abstract:	An essay on whether high school students have different views on religion and religious education, and on conceivable didactic conequences of demonstrable differences.

Browsing Faculty of Education and Society by Issue Date

MUEP

Browsing Faculty of Education and Society by Issue Date

Search

Browse

All contents

This Community

My Account

Kan en ämnesorienterad länksamling bidra till ett ökat engagemang för...
Göransson, Anette; Nilsson, Paula : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2000)	STUDENT ESSAY

Fysikprov - Vad testar de?
Ryning, Joakim; Carlsson, Roger : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2000)	STUDENT ESSAY

Individuella programmet - Elevers upplevelser av sin skoltid
Nilsson, Rose-Marie; Hall, Helena : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2000)	STUDENT ESSAY

Arbetsklimat. En viktig förutsättning för en kvalitativ verksamhet in...
Blom, Birgitta; Debreczeni, Andrea : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2001)	STUDENT ESSAY