Utskrift från Malmö högskola - mah.se
Utskrift från Malmö högskola - mah.se
Now showing items 1-20 of 316
| Aggression Replacement Training - hur får man en hållbar förändring? |
|
| Holmström, Lotta; Karlsson, Theres : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2010) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Syftet med denna C-uppsats har varit att undersöka hur metoden Aggression Replacement Training (ART) används i arbetet med ungdomar. I ART tränas den unge i att förändra sitt aggressiva beteende och sina värderingar och ersätta dessa med positiva tankar och handlingar. Metoden är multimodal vilket innebär att den kombinerar olika delar i en och samma metod för att genom strukturerade övningar komma fram till bäst resultat. I vår undersökning har vi gjort fem kvalitativa intervjuer som vi sedan har jämfört med varandra och tidigare forskning. Vi fann att killar var överrepresenterade på ART träningen, att killar tenderar vara mer aggressiva och utåtagerande än tjejer. För övrigt användes metoden på samma sätt oavsett om det var killar eller tjejer i gruppen. Dock menar en av våra informanter att han ser att trenden håller på att förändras och att fler tjejer är utåtagerande än tidigare. Teorin och våra informanter visar att ett hållbart resultat av ART främst uppnås genom användning av alla tre komponenterna: socialfärdighetsträning, ilskekontroll samt moralträning. Forskning visar också på att det aggressiva beteendet är grundlagt i hemmet och att detta går att förändras genom träning och positiv förstärkning. Slutligen är det viktigt med ett nätverk och den unges motivation för att lyckas förändra sitt beteende. |
C-uppsats.pdf
(304.6Kb)
| Aktiva diskursanvändare eller passiva offer? - En socialkonstruktivis... |
|
| Noble, Paul : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2008) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Jag argumenterar att det finns en massmedial diskurs som skapar en bild av invandrarkillar som förknippade med kriminalitet, våld och som ett hot mot svenska normer. Denna diskurs innehar en maktaspekt eftersom det har lett till stereotypifieringar som i sin tur kan begränsa vad som är möjligt och vad som inte är möjligt för dessa killar i sina manliga identifikationsarbeten. Syftet är att få en inblick i hur invandrarkillar konstruerar sina manliga identiteter, både för att bättre förstår hur processen går till samt för att kunna klargöra om en eventuell begränsning finns. Uppsatsen har en teoretisk utgångspunkt i socialkonstruktivism samt i diskursanalys. Följande frågeställningar har använts: Vilka faktorer påverkar ungdomarnas identitetskonstruktion – dvs. att ge identitetskonstruktion en kontext? Vad betyder ordet ’maskulin/manligt’ för dessa ungdomar? Vilka är manliga egenskaper och vilka egenskaper strävar ungdomarna efter? Materialet har samlats in genom kvalitativ metodik i form av semistrukturerade intervjuer med fem ungdomar som bor i Holma, Kroksbäck samt Rosengård. Informanterna valdes med hjälp av Hyllie Fältgrupp som besitter mycket områdeskunskap. Intervjuernas utgångspunkt var en intervjuguide samt 11 bilder på olika former av manlighet. Undersökningen gjordes med ett öppet fenomenologiskt förhållningssätt med fokus på att locka fram rena beskrivningar utifrån informanternas egna ord, erfarenheter och upplevelser. Resultaten visar att killarna har normaliserat en syn på sig själva som innebär att de inte besitter det kulturella kapital som behövs för högre utbildning och för karriärvärlden. Resultaten visade också att killarnas konstruktion av sina manliga identiteter inte var lika diversifierade som jag hade förväntat mig och hade många likheter med Connells (2005) beskrivning av det hegemoniska maskulinitetsidealet, dvs. mesomorfisk kroppsbyggnad, heterosexuella, patriarkala, aktivt handlande och maktbesittande. Trots detta visade det sig att killarnas identitetsprocess var påverkad av det feminina i en stor utsträckning samt att processen ändå var en aktiv handling där de försökte inta en balans i t.ex. jämställdhetsdiskursen mellan sina föräldrars mer patriarkala ställning och det svenska samhällets mera jämlik ställning. |
080527-UNI-CuppsatsFinalDraftNT-PN.pdf
(450.8Kb)
| Alkoholmissbrukares inflytande i kontakt med socialtjänst |
|
| Lagerstedt, Eva; Larsson, Veronika : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2007) | STUDENT ESSAY |
| English abstract: | The purpose with this essey is to establish if and how much influence an alcoholabuser in touch with services has over his or her situation and form of treatment. To find the purpose, eight investigations on alcoholabuse have been examined. The terms alcoholabuse and influence are discussed. Our results show that signs of influence can be gathered from the investigations. In seven out of eight cases, dicisions are coherent with the requests of the applicants. However, it is difficult to establish the ammount of influence, as influence is an individual question of interpretation. |
| Swedish abstract: | Syftet med studien är att försöka ta reda på om alkoholmissbrukare har inflytande över sin situation och behandling i kontakt med socialtjänst. För att göra detta har vi fått tillgång till åtta avidentifierade behandlingsutredningar från en skånsk kommun. Alla utredningar är gjorda under år 2006. För att få fram resultat har vi noggrant gått igenom utredningarna och delat upp dem i olika kategorier för att se om inflytandet har behandlats olika beroende på bland annat kön, ålder, motivation, hemsituation eller ohälsa. Vi har även analyserat utifrån teorier kring makt, genus, roller, pedagogik och skam. Med hjälp av teorier, litteratur och egna funderingar är våra egna slutsatser att det är väldigt svårt att avgöra om alkoholmissbrukarna har haft inflytande. Egentligen tror vi att det handlar om en tolkningsfråga som beror på individen själv. Alla hjälpsökande har olika mycket kunskap och förväntar sig olika mycket av möte med socialtjänsten. Även erfarenheterna skiljer sig vilket påverkar förväntningarna av inflytandet. Vi kan tyda tecken på inflytande men inte garantera det då vi inte tror att allt som sker i en utredning dokumenteras. Om vi bara tolkar utifrån utredningarna blir vårt resultat att alkoholmissbrukarna har haft inflytande över sin behandlingssituation då de flesta fall har blivit beviljad den insats de känner sig motiverade till. |
alkoholmissbrukaresinflytande.pdf
(258.6Kb)
| Anhöriginvandring - Nya försörjningskravets påverkan på Migrationsver... |
|
| Kalley, Mariyama; Kamberi, Adelina : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2011) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| English abstract: | Relative migration has been a large part off the migration to Sweden the last decades. But it is not until now that the government has decided to legislate around the subject about the responsibility to provide financially and have the right accommodation to be able to reunite with next of kin. This is not a new phenomenon in Europe, but Sweden has always had a fairly generous migration politic. Despite the introduction of maintenance requirement this additional law has a lot of exceptions. These are not covered of a requirement and the majority can be assumed to be among the largest groups in the Swedish society. This new legislation can seem unfair because it seems to affect the weakest individuals in the society the most. We wonder how the implementation of this addition law has evolved and how the employees on the Swedish Migration Board have been influenced in his assessment of these dossiers. |
| Swedish abstract: | Anhöriginvandring har varit en stor del av invandringen till Sverige under många år. Men det är först nu som regeringen har valt att lagstifta om att de som vill återförenas med en anhörig måste också kunna försörja för denna och ha ett skäligt boende. Detta är inget nytt fenomen i Europa men Sverige har alltid ansetts vara ett generöst land när det gäller migrationspolitiken. Trots införandet av ett försörjningskrav så har det nya tillägget många undantag. Dessa omfattas inte av ett krav och många kan antas vara bland de största grupperna i det svenska samhället. Lagen kan då anses orättvis för att den drabbar personer som redan är svaga individer i samhället. Vi undrar hur implementeringen av detta tillägg har gått till och hur de anställda på Migrationsverket har påverkats i sin bedömning av dessa ärenden. |
| Anhörig till missbrukare - Finns det hjälp att få? |
|
| Lidengren, Sofia : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2008) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Syftet med min uppsats var att få en djupare förståelse för den behandling som finns för anhöriga till missbrukare. Jag ville också se om det fanns någon skillnad på upplevelserna av en terapeutledd behandling och en i en självhjälpsgrupp. Intresset väcktes under min praktik på en öppenvårdsbehandling för missbrukare, där jag också kom i kontakt med anhöriga. För att få svar på mina frågeställningar användes en kvalitativ metod, eftersom jag hellre ville undersöka känslor, emotioner och erfarenheter än mer okomplicerade faktafrågor. Jag använde mig av semistrukturerade intervjuer med öppna frågor och intervjupersonerna fick tala relativt fritt kring olika teman. Intervjupersonerna bestod av tre personer som hade gått en terapeutledd anhörigbehandling och tre personer som gick i en självhjälpsgrupp. Jag har valt att använda mig av teoribildningar kring skuld och skam samt professionalisering. Analysen baserades på de teman som framkommit vid tematiseringen av intervjumaterialet. Resultaten visade att det viktigaste med en anhörigbehandling är känslan av gemenskap, att man får träffa andra anhöriga och ser att man inte är ensam. |
C-uppsatsen.pdf
(171.3Kb)
| Anmälningsskyldighet när barn riskerar att fara illa - en studie om h... |
|
| Nilsson, Christel; Håkansson, Pernilla : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2010) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | I vår uppsats skriver vi om anmälningsskyldigheten när det gäller barn som riskerar att fara illa, och den eventuella problematik som personal på förskolor kan känna när det gäller anmälningsförfarandet. Under utbildningens gång har vi både genom litteratur samt i möten med socialsekreterare, fått en uppfattning om att det från förskolor görs för få anmälningar när det gäller barn som riskerar att fara illa. Detta väckte hos oss ett intresse för att undersöka varför personal i förskolan inte anmäler så ofta men även att undersöka hur personalen hanterar skyldigheten att anmäla vid misstanke om att barn riskerar att fara illa. Vi är också nyfikna på att ta reda på vad utbildningen inom detta område tar upp när det gäller själva anmälningsskyldigheten vilket innebär att vi även undersöker hur det ser ut med kunskapen när det gäller lagen och annat relevant för anmälningsskyldigheten. Slutligen kommer vi även in på hur personalen i förskolan upplever samarbetet med socialtjänsten. |
Vår C-uppsats.pdf
(297.4Kb)
| Arbetshälsovård och hälsobokslut i två kommuner i Finland - hjälpmede... |
|
| Turpeinen, Henna : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2008) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Syfte med uppsatsen är att belysa arbetshälsovård och hälsobokslutsarbete i Finland, genom att undersöka hur två kommuner i Finland använder sig av företagshälsovård samt hälsobokslut som ett verktyg och resurs att styra samt utveckla verksamheten. Jag tittar även närmare på ett projekt, Druvan modellen, som har genomförts på en av dessa kommuner. Min uppfattning är att näringslivet och arbetslivet kommer att möta en del utmaningar i framtiden till exempel 40-talisternas pensionering och ökad antal långtidssjukskrivningar samt förtidspensioneringar. Ökat antal långtidssjukskrivningar samt förtidspensioneringar kostar stora pengar till samhället, som gör att man borde hitta ett sätt att förebygga och minska dessa. En viktig fråga är hur man då kan effektivisera arbetsmarknaden utan att bränna ut den arbetsföra befolkningen. I uppsatsen undersöks detta ämnet genom frågeställnigen såsom om arbetshälsovård och hälsobokslut är ett sätt att möta arbetsmarknadens utmaningar genom en hållbar utveckling hos personalen, eller är det ett sätt att förvandla människornas värde till siffror och kapital så att man lättare kan ha koll på det ekonomiska och behålla en hög effektivitetsnivå? Resultatet påvisar att arbetshälsovård är mycket effektiv sätt att främja och bibehålla medarbetarnas hälsa och välmående på en bra nivå, men att ibland kan det var bra att utgöra uppföljning i form av hälsobokslut så att man i tidig fas kan upptäcka och kanske förebygga långtidssjukskrivningar samt förtidspensioneringar. Man skall använda denna mätning som ett medel för att skapa en hållbar utveckling på arbetsplatser. Nyckelord: Arbetshälsovård, ekonomistyrning, hälsobokslut, hälsoekonomi, personalekonomi, verksamhetsutveckling. |
D-uppsats.pdf
(469.4Kb)
| Att arbeta med en språklig och kulturell minoritetsgrupp. En kvalitat... |
|
| Rasmusson, Evelina; Rasmusson, Evelina : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2013) |
1-year master STUDENT ESSAY |
| English abstract: | The purpose of this study was to explore and describe the counselors’ work with deaf and hard of hearing clients. The issues examined were: - How do the counselors describe their work with deaf and hard of hearing clients? - What are the working methods used by the counselors at work with deaf and hard of hearing clients? - What does a cultural competence and a bicultural competence means according to the counselors? The author wanted to illustrate the subject form a perspective in which the professional can communicate in sign language since she believes that this perspective is lacking in the literature. Semi-structured interviews were conducted with three counselors who know sign language and work in the deaf area. The results show that the counselors’ work consists of practical measures and counseling. They have an eclectic approach in the application of the methods, for example that the work can be systematically with cognitive elements. The counselors thought it was important to know sign language and have specific knowledge about the deaf (cultural competence) in order to meet and engage in treatment with deaf clients. They also thought knowledge of the hearing world and the Swedish language was important in order to provide information to the hearing and deaf about one another (bicultural competence). The results also show that the counselors understood that other types of communication than the sign language communication was important to be aware of and to consider, as the non-verbal communication. |
| Swedish abstract: | Syftet med den här studien var att undersöka och beskriva kuratorers arbete med döva och hörselskadade klienter. Frågeställningar som undersöktes var: - Hur beskriver kuratorerna sitt arbete med döva och hörselskadade klienter? - Vilka arbetsmetoder används av kuratorerna i arbetet med döva och hörselskadade klienter? - Vad innebär en kulturkompetens och en bikulturell kompetens enligt kuratorerna? Författaren ville belysa ämnet utifrån ett perspektiv där den professionella är teckenspråkig då hon anser att detta perspektiv saknas i litteraturen. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med tre kuratorer som är teckenspråkiga och verksamma inom dövområdet. Resultatet visar att kuratorernas arbete består av praktiska åtgärder och stödsamtal. De har ett eklektiskt förhållningssätt i tillämpningen av arbetsmetoder, t.ex. att arbetet kan vara systematiskt med kognitiva inslag. Kuratorerna ansåg att det var viktigt att vara teckenspråkig och ha särskilda kunskaper om döva (kulturkompetens) för att kunna bemöta och bedriva behandlingsarbete med döva klienter. De ansåg också att kunskaper om den hörande världen och det svenska språket var betydelsefullt för att kunna ge information till hörande och döva om varandra (bikulturell kompetens). Resultatet visar också att kuratorerna uppfattade att annan typ av kommunikation än den teckenspråkiga var viktig att vara medveten om och reflektera över, så som den icke verbala kommunikationen. |
D-uppsatsEvelinaR.pdf
(442.6Kb)
| Att arbete med demenssjukdomar "Vårdpersonalens upplevelser" |
|
| Sund, Elisabet : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2009) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| English abstract: | Dementia is something that is becoming increasingly common in our society, and this leads to that the understanding of the disease must be increased. In my study I have put a focus on health professionals who is working with individuals suffering from various forms of dementia. This is because they are a group who possess great knowledge of how individuals with these diseases are functioning in everyday life. My fundamental issue is; how does the health professionals experience their work with individuals who suffer from some form of dementia. What do health professionals believe is important when meeting with the person with dementia. To get answers to these questions, I made six qualitative interviews with health professionals, who works both directly and indirectly with dementia individuals. By studying previous research, I've come to the conclusion that the health professionals experience both joy and satisfaction in helping a vulnerable group in society. I have also concluded that health professionals believe they do an important job, since the dementia can not care for themselves to the same extent as before they got the illness. |
| Swedish abstract: | Demens är något som blir allt vanligare i vårt samhälle och detta leder till att kunskapen om sjukdomen måste öka. I min undersökning har jag lagt fokus på vårdpersonal som arbetar med personer som lider av demenssjukdom. Detta beror på att de är en grupp som besitter stor kunskap om hur människor med demenssjukdomar fungerar i vardagen. De frågor jag kommer att utgå från är hur vårdpersonalen upplever det att arbeta med individer som lider av någon form av demenssjukdom samt vad Vårdpersonalen anser viktigt att tänka på i mötet med den som är demenssjuk. För att få svar på dessa frågor, har jag gjort sex kvalitativa intervjuer med vårdpersonal som arbetar både direkt och indirekt med demenssjuka individer. Genom att studera tidigare forskning, har jag dragit slutsatsen att vårdpersonalen upplever både glädje och tillfredsställelse i att hjälpa en utsatt grupp i samhället. Jag har också dragit slutsatsen att vårdpersonal anser sig göra ett viktigt arbete eftersom demenssjuka inte kan ta hand om sig själva i samma utsträckning som innan sjukdomen bröt ut. |
Demenssjuka.doc
(140.2Kb)
| Att behålla hjärna och kropp igång vid åldrandet - Vårdpersonals syn ... |
|
| Erlandsson, Anna; Greitans, Sofie : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2010) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| English abstract: | The purpose of this study is to examine how activities are looked upon, organized and put into practice at homes designed for the elderly. To achieve this we have done a survey study, based upon the caregiver´s point of view regarding the subject activity. The result of this study has been interpreted and analyzed with help from the engagement- and disengagement theories. The result shows us that the caregiver´s find the term activity slightly abstract, and rather difficult to define. All of the caregiver´s did agree on the matter that it’s good to activate elderly people and that the elderly people are activated at a large extent. The result also shows us that it’s not always the elderly people’s own wishes and desires of activity that gets organized and put into practice at homes designed for the elderly. In conclusion we find the engagement theory to be very dominant in the thoughts and actions of caregiver´s in Swedish geriatric care, rather than the disengagement theories. |
| Att byta land - hur migrationserfarenheter kan påverka individen |
|
| Martinez Damberg, Rebecca; Mustedanagic, Rizana : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2007) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Syftet med denna uppsats har varit att lyfta fram några personers egna erfarenheter av migration för att diskutera vad migration kan innebära för dessa människor och hur de upplever att dessa erfarenheter har påverkat dem. Genom att intervjua personer som själva har migrerat har vi kunnat ta reda på hur dessa personer definierar följderna av migrationen och hur de upplever att de har förändrats och vilka resurser och tillgångar de har förskansat sig till följd av migrationen. Resultaten pekar mot att migration trots svåra upplevelser och processer kan leda till en positiv utveckling för migranten som person. Vi har förstått detta resultat utifrån ett lösningsfokuserat perspektiv och utvecklat en tanke om hur socialt arbete med migranter eventuellt kan förbättras med fokus på de positiva aspekterna av migration och dess konsekvenser. |
| Att finna sig själv igen efter hörselförbättring med Cochlea implantat |
|
| Nilsson, Frida : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2011) | STUDENT ESSAY |
| English abstract: | Themed interviews have been conducted to explore and understand whether the deaf adult people who have undergone a CI-operation have observed any changes in their identity experiences after their hearing has improved. The qualitative study is based on the individual's own experiences of the cochlear implant (CI). The number of people having a cochlear implant are increasing. The study highlights the personal stories and experiences of the CI bringing back their hearing ability. These stories are very important because they provides us with knowledge about the support these people needs through their rehabilitation, a kind of knowledge that is still largely lacking. The results showed that personal identity is the same but it may be the social identity, which can be problematic in some aspects to write a role that does not confirm to their own self-image. |
| Swedish abstract: | Tematiserande intervjuer har genomförts för att undersöka och förstå huruvida vuxendöva personer som har genomgått en CI-operation har iakttagit förändringar i sin identitetsupplevelse när hörseln förbättrats. Studien är kvalitativ och utgår från individens egna upplevelser kring cochlea implantat (CI). Antalet implantat ökar. Studien belyser personliga berättelser och erfarenheter av CI när man återfår hörselförmåga. Dessa berättelser är mycket viktiga eftersom de ger oss kunskap om det stöd dessa personer behöver genom deras rehabilitering, en slags kunskap som fortfarande i stor utsträckning saknas. Resultatet visade att den personliga identiteten är densamma men att det kan vara den sociala identiteten som kan bli problematisk i vissa avseenden då andra tillskriver en roller som inte överensstämmer med sin egen självbild. |
Magisteruppsats.pdf
(420.3Kb)
| Att förlora en förälder i cancer-En kvalitativ studie över ungdomars ... |
|
| binder, katarina : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2012) | STUDENT ESSAY |
| English abstract: | The aim of this study was to review six professionals supporters work to support adolescents in grief, and if this support is the kind of support adolescents actually need. These professional supporters are two hospital social workers, two hospice social workers and two support group leaders. The questions included in the work are; How does the professional support look like for adolescents aged 12-18, who has lost a parent in cancer? Are the adolescents getting the support they need from these professionals? The study is based on qualitative interviews based on interview guides, which where then analyzed thematically and linked to previous research and grief theory. The result indicate that adolescents may need different forms of support when their parent is dying or has died. These types of social support can be; to get information about the illness, information about what sorrow is, and at the same time, to be involved in the processes of the parents illness. Furthermore, that there is an open communication with the parent in the family about the incident. This is so that the adolescents should feel that it can open up the thoughts and feelings and feel supported by the parents, and feeling involved in what happens. Many adolescents have a difficulty in talking about emotions and thoughts in grief, and then it is important that they can be talking about them so that they can move on in the sadness processing. This can also adolescents feel that it needs thru the other social network such as relatives and friends. These various forms of social support was offered to the adolescents by the professionals. However, the result indicate that they are not so receptive in getting this support. It may depend on how much time the adolescents have to prepare themselves that the parent will die. There was generally less time for this in the hospital, but more on hospice. At most, they where receptive in support groups, where they could share their experience among like-minded adolescents. Some adolescents where also less receptive for support because of the difficulty to express their emotion and thoughts or because that they where not ready yet to grief, when the support was offered to them by professionals. |
c upp so far.docx
(107.8Kb)
| Att förstå och uppleva hälsa - En kvalitativ studie av personer med l... |
|
| Iwona, Dekajlo : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2011) | STUDENT ESSAY |
| English abstract: | Objective: This study aims to investigate how adults with mild intellectual disabilities describe their understanding and experience of health. How do they describe the concept of health themselves and how do they then see their health in perspective in their everyday lives? There is also even an interest in being able to describe both the positive and the negative factors which affect their experience of health. Issues: • What does health mean for adults with mild intellectual disabilities? • Is there anything that they consider important in order to feel well? • Have they learned something that they themselves are able to do in order to feel well? Method: The qualitative approach is the main method, and the phenomenological way of thinking has been used. Giving individual interviews is the main method of collection. The study is based on ten interviews with people who have mild intellectual disabilities. Respondents are from two different groups. One group is called mothers of adult rehabilitation and the other young adults in daily activities. Results: The study describes what people with mild intellectual disabilities understand to be the concept of health; what they consider to be important in order to feel well; what they identified as negative health reasons while, at the same time, trying to live a more healthy life. The results of the studies are consistent with part of previous research concerning this particular group which show that health arises from interaction between the individual and his environment. The study also shows that it is meaningful with different contributions that can increase knowledge and influence the behaviors of people with intellectual disabilities. While it is encouraging to continue the education that is already in use for this group, for example in the FUB (Association for children, youth and adults with developmental disabilities), it can be good also to begin more new projects to both draw attention to the group and to reinforce the individual's self-esteem and confidence that contribute to greater participation ability. |
| Swedish abstract: | Syfte: Föreliggande studie syftar till att undersöka hur vuxna personer som har lindrig intellektuell funktionsnedsättning beskriver sin förståelse och upplevelse av hälsa. Vad lägger de själva in i begreppet hälsa och hur får de sedan in hälsoperspektiv i sin vardag. Intresset ligger även i att kunna beskriva vad det finns för positiva och negativa faktorer som de upplever påverkar deras upplevelse av hälsa. Frågeställningar: • Vilken betydelse har hälsan enligt vuxna personer med lindrig intellektuell funktionsnedsättning? • Finns det något som de tycker är viktigt för att de ska kunna må bra? • Har de fått lära sig något om vad man själv kan göra för att må bra? Metod: Den kvalitativa ansatsen är huvudmetod och det fenomenologiska tankesättet har använts. Enskilda intervjuer är huvudinsamlingsmetod. Studien bygger på tio intervjutillfällen med personer som har lindrig intellektuell funktionsnedsättning. Respondenter kommer från två olika grupper. Den ena gruppen kallas för mammor i vuxenhabilitering och den andra unga vuxna inom daglig verksamhet. Resultat: Studien beskriver vad personer med lindrig intellektuell funktionsnedsättning lägger in i begreppet hälsa, vad de anser vara viktigt för att kunna må bra, vad dessa personer identifierade för orsaker till ohälsa, samt hur de försöker leva ett mer hälsosamt liv. Studiens resultat överensstämmer med en del tidigare forskning kring målgruppen som visar att hälsa uppstår i en interaktion mellan en individ och hans omvärld. Studien visar också att det är meningsfullt med olika insatser som kan öka kunskap och påverka beteendet hos personer med intellektuell funktionsnedsättning. Samtidigt uppmuntrar den till att fortsätta med de utbildningar som redan finns för denna målgrupp, exempelvis inom FUB (Föreningen för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning), men även att starta fler nya projekt för att både uppmärksamma gruppen och stärka den enskilda individens självkänsla och självförtroende, något som bidrar till större delaktighetsförmåga. |
magisteruppsats.pdf
(705.4Kb)
| Att göra en insats. En kvalitativ studie av handledarskapet vid ungdo... |
|
| Roth, Linda; Stjernqvist, Ida : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2008) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Vi har gjort en kvalitativ studie av fenomenet ungdomstjänst som infördes som enskild påföljd vid brott den 1 januari 2007. Vårt syfte med uppsatsen har varit att studera lagstiftningen som ligger till grund för ungdomstjänst, alltså vilka tankar kring behandling och straff som har påverkat påföljden samt hur dessa tankar har haft verkan på den verklighet som ungdomsbrottslingarna befinner sig i när de genomför sin ungdomstjänst. På ungdomstjänstplatserna finns det handledare till ungdomarna. Vår huvudfrågeställning har varit om handledarnas handledning och syn på sitt uppdrag överensstämmer med lagstiftarens intentioner. Vi har undersökt vad handledare och socialsekreterare anser vara viktigt när det gäller att vara handledare till ungdomar på ungdomstjänst, samt vad de hoppas att ungdomarna ska ta med sig efter avslutad ungdomstjänst. Lagstiftarens intentioner när det gäller ungdomskriminalitet är att proportionalitet, förutsägbarhet och konsekvens i större utsträckning än tidigare ska vara en del i påföljderna. Förutom dessa principer har ungdomstjänst som funktion att vara gränssättande och fostrande samtidigt som påföljden ska vara vägledande och reflekterande. De handledare vi har intervjuat har pekat på att deras roll har varit att visa ungdomarna ett alternativ till kriminalitet vilket vi anser uppfyller lagstiftarens intentioner om att vara vägledande. Vi har sett ungdomstjänst som en straffrättslig påföljd med behandlande inslag framförallt i den särskilt anordnade verksamheten men även i handlarnas bemötande och handlande kring ungdomen. |
C-uppsats ungdomstjänst.pdf
(420.7Kb)
| Att göra sociala problem av tjejers sexualitet, en kritisk studie av ... |
|
| Heggenberger, Kajsa; Nilsson, Annelie : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2010) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Abstract Forskning har visat att kön spelar roll för hur ungdomar bedöms inom det sociala arbetet. Mot bakgrund av detta har ett intresse väckts för hur socialarbetare arbetar med och förhåller sig till den könade praktikens ojämlika villkor. Uppsatsens syfte är att utforska om, och i så fall hur, tjejers sexualitet görs till sociala problem inom några delar av det sociala arbetet, med hjälp av socialarbetares egna berättelser. Inledningsvis diskuteras centrala frågor som vad ett socialt problem är, vem som har makt att definiera detta, hur tjejers sexualitet historiskt har gjorts till problem i högre grad än killars samt vilken betydelse kön har för det sociala arbetet. Genom djupintervjuer med olika socialarbetare utforskas vidare föreställningar och konstruktioner av problem, förhållningssätt till dessa och förändringspotential för arbetet. Socialarbetarnas egna tankar knyts här till teori och sätts därigenom i ett större sammanhang. Att det finns skillnader för hur tjejers och killars sexualitet bedöms i socialt arbete med ungdomar blir genom undersökningen uppenbart, men också socialarbetarnas försök att på ett bra sätt jobba under dessa förutsättningar, och till viss del tänka utanför ramarna. Ungdomsarbetet utgår i hög grad från heteronormativa föreställningar om önskvärd och icke önskvärd sexualitet, enligt vilka tjejer bedöms enligt snävare ramar än killar. Tjejer förväntas vidare ta ansvar för både sin egen och killars sexualitet genom att inte klä eller bete sig på ett sätt som kan misstolkas, och fortfarande är det tjejers sexualitet som problematiseras medan killars sexualitet ses som ”naturlig” och därmed oproblematisk. Arbetet är inget försök att på ett allmängiltigt sätt förklara de komplexa, samhälleliga processer som skapar kön, sociala problem eller orättvisor inom det sociala arbetet, utan syftar istället till att ge en möjlig förståelse för hur man som socialarbetare kan förhålla sig till det sätt tjejers sexualitet görs till sociala problem i sitt eget arbete. |
C-UPPSATS, publicerad.pdf
(224.5Kb)
| Att ha ett barnperspektiv på en kvinnojour |
|
| Starke, Sofie : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2011) |
1-year master STUDENT ESSAY |
| English abstract: | The ambition of this study is to shed light on how a women’s shelter is working with the Child Perspective. The shelter has internally operated a three years long project with the specific aim of implementing the Child Perspective in all of its activities. Thus, the study highlights the influencing factors that support and/or hinder the realization of the Child Perspective in the organization’s actions. This study uses qualitative methodology, inspired by the approach of Process Evaluation. Empirical findings are based on interviews with employees working at the women’s shelter, social workers, as well as a representative from the organization Save the Children. The Participatory Approach and the Care Perspective, two central concepts in the internationally recognized Child Convention, are decisive tools in enabling the analysis of how the interviewees apply the Child Perspective in their daily work. While analyzing the influencing factors, concepts from two theories have been applied: Organization and Implementation Theory. The study reveals that the staff at the women’s shelter does apply a Child Perspective in much of its work, but in which extent is hard to pin down. In the study several factors that might have affected the implementation, both negatively and positively, appear. One supportive factor in the implementation was that the staff at the women’s shelter, wanted to implement a Child Perspective in their daily work. A potential hindering factor was the social workers ́ lack of demand on the shelter to apply a Child Perspective. |
| Swedish abstract: | Ambitionen i denna studie är att synliggöra hur en lokal kvinnojour i Malmö arbetar med ett barnperspektiv samt vilka faktorer som kan ha försvårat respektive främjat implementeringen av det. Detta då kvinnojouren under tre år haft ett barnprojekt, vilket syftat till att implementera ett barnperspektiv i jourens verksamhet. Denna kvalitativa studie är inspirerad av processutvärdering som metod och baseras på intervjuer med socialsekreterare, anställda på jouren och en representant från Rädda Barnen. För att analysera hur de arbetar med ett barnperspektiv har jag utgått från delaktighetsperspektivet och omsorgsperspektivet, båda centrala begrepp i Barnkonventionen. För att analysera vilka faktorer som kan ha främjat respektive försvårat implementeringen av ett barnperspektiv har jag bland annat utgått från organisations- och implementeringsteorier. Det framkommer i studien att kvinnojouren idag arbetar utifrån ett barnperspektiv, men i vilken utsträckning är med utgångspunkt i empirin inte möjligt att precisera. Att det finns flera faktorer som kan ha både främjat och försvårat implementeringen är tydligt. Bland annat var de anställdas vilja en främjande implementeringsfaktor, medan avsaknaden av krav på ett barnperspektiv från socialsekreterarna troligen har påverkat implementeringen negativt. |
| Att ligga fint - en diskursanalys av sexualupplysning på internet uti... |
|
| Rundberg Nilsson, Evelina; Grönvall, Ylva : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2009) | STUDENT ESSAY |
| English abstract: | This is a discourse analysis of three WebPages which topic is sexual information. Our purpose is to examine the WebPages RFSL (The Swedish Federation for Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Rights), RFSU (The Swedish Association for Sexuality Education) and UMO (Reception for young people) from a queer theoretical perspective and illustrate how they discuss the subjects’ gender, sexual preference and sexual limits. Our questions are; what information about gender, sexual preference and sexual limits are presented on the WebPages RFSU, RFSL and UMO, and what similarities and differences can be identified and how can these be analyzed from a queer perspective? Our material was collected from the three WebPages and categorized according to three topics of interest; gender, sexual preference and sexual limits. Our analyses are based on queer theory and former research in the field. We found a number of topics and interesting information which were categorized under new headlines. Our conclusion is that the topics mentioned on the WebPages are in most of the cases homogenous. On the theme gender we found that the categories man and woman were prominent. In the discussion about gender we found that all three WebPages only wrote about hetero-, homo- and bisexuality. None of the WebPages write about subjects whom concern the theme sexual limits. All WebPages write about hetero norms and are questioning them. |
c-uppsats 8juni.pdf
(451.2Kb)
| Att lyssna på barn i kontexten av barnrättigheter |
|
| Grahn, Maria; Jacobsson, Emma : Malmö högskola/Hälsa och samhälle (2004) |
bachelor STUDENT ESSAY |
| English abstract: | Detta arbete handlar om barnrättigheter och främst om den rättighet som barn har att få sina röster och åsikter hörda. |
barnrattigheter.pdf
(135.2Kb)
| Att möta nya brukare i äldreomsorgen - Första linjens chefers kunskap... |
|
| Håkansson, Kristian; Gimtell Nielsen, Carina : Malmö högskola/Lärarutbildningen (2008) | STUDENT ESSAY |
| Swedish abstract: | Svensk offentlig äldreomsorg står inför utmaningar att möta 40-taliserna och de äldre invandrarna. Har svensk offentlig äldreomsorg kunskap för att möta dessa grupper när de behöver äldrevård? Denna uppsats försöker ge en inblick i äldreomsorgens kunskapsutveckling och varifrån första linjens chefer inom offentlig äldreomsorg hämtar sin kunskapsbas ifrån, förutom den kunskap de har förvärvat i sin utbildning. Användningsområdet för kunskapen är hur äldreomsorgen ska möta 40-talisterna och äldre invandrare. Fokuseringen på kunskapskällorna utgår från Socialstyrelsens rapport Perspektiv på kunskapsutveckling inom socialtjänsten. Uppsatsen är explorativ och kvalitativ, i vilken vi har genomfört åtta intervjuer med första linjens chefer inom offentlig äldreomsorg. Studien har också varit komparativ mellan en landsortkommun och storstadskommun. Resultaten visar att det inte finns några större skillnader mellan kommunerna när det gäller 40-talisterna, första linjens chefer välkomnar mer kunskap. När det gäller mottagandet av äldre invandrare finns redan mycket kunskap i storstadskommunen, medan det i landsortskommunen efterfrågas mer kunskap. Brukare och forskning anses i båda undersökningskommunerna vara goda kunskapskällor för att utveckla och förbättra inför mottagandet av 40-talisterna och äldre invandrare inom den offentliga äldreomsorgen. |
Att möta nya brukare.pdf
(494.9Kb)
Now showing items 1-20 of 316