Skolmatens inverkan på elevers ork att prestera

DSpace Repository

Skolmatens inverkan på elevers ork att prestera

Show full item record

Files for download

Facebook

Simple item record

Publication Student thesis
Title Skolmatens inverkan på elevers ork att prestera
Author(s) Muñoz, Marléne
Date 2010
Swedish abstract
Jag har under mina besök på en skola bevittnat en generell missbelåtenhet för skolmaten bland lärare och elever. Jag har också märkt att eleverna på skolan ofta är trötta, ofokuserade och har svårt att klara av de krav som skolan ställer på dem. Syftet med denna undersökning är att ta reda på om det går att uppdaga paralleller mellan den skolmat som serveras på skolan och de svårigheter eleverna har i att följa med i undervisningen. Jag har gjort en empirisk, kvalitativ undersökning för att finna svar till mina frågeställningar. Studien omfattar sex semistrukturerade intervjuer. Den visar hur tre lärare, en rektor, en koststrateg och skolbespisningspersonal resonerar kring skolmaten som serveras i kommunen och på skolan. Lärarna besvarar frågor som åskådliggör huruvida de kopplar samman elevernas matvanor i skolan med deras studieprestationer. Det framkommer att flera olika sociokulturella omständigheter har inverkan på elevernas koncentrationsförmåga i skolan och att lärarna ser till helheten då de analyserar elevernas skolframgångar. Det är tydligt att eleverna överlag inte tycker om den skolmat som serveras. De får inte i sig tillräckligt med mat i skolan för att klara av de krav som ställs på dem under långa skoldagar. Det visar sig också att det saknas kunskap och engagemang på skolan gällande skolmaten. Det finns dessutom brister i den interna kommunikationen på skolan och den mellan skolan och kommunens skolrestauranger.
Publisher Malmö högskola/Lärarutbildningen
Language swe (iso)
Subject(s) prestationer
skolmat
ork
koncentrationsförmåga
Handle http://hdl.handle.net/2043/11206 (link to this page)

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search


Browse

My Account

Statistics