Vägar till framgångsalternativ - Mötet i skolan mellan utanförskap och innanförskap

DSpace Repository

Vägar till framgångsalternativ - Mötet i skolan mellan utanförskap och innanförskap

Show full item record

Files for download

Facebook

Simple item record

Publication Report
Title Vägar till framgångsalternativ - Mötet i skolan mellan utanförskap och innanförskap
Author(s) Stigendal, Mikael
Date 2002
Swedish abstract
Baksidestext: Det finns en stor oro över att allt fler elever lämnar grundskolan utan fullständiga betyg. En fjärdedel av landets samtliga elever år nio fick våren 2001 inte godkända betyg i ett eller flera ämnen. Men mäter verkligen betygen allt? Tänk om det är andra kunskaper som behövs för att klara sig bra i samhället? Tar den svenska skolan och samhället hand om de många kompetenser och skilda kulturer många barn och ungdomar tar med sig in i skolan? Detta är några av utgångspunkterna i denna rapport som också frågar sig vad som är måttet på framgångsrika skolor, vilka processer leder till att barn och ungdomar utvecklas, hur relateras betygen till vilken nivå eleverna kom in i det svenska skolsystemet från början. M.m. Resultaten och resonemangen bygger på ett stort antal intervjuer gjorda med elever, lärare, föräldrar och skolledare på 10 skolor i bl.a. Gårdsten i Göteborg, Botkyrka Hjulsta, Rinkeby och Skärholmen i Stockholm och Kroksbäck och Rosengård i Malmö.
Publisher Malmö : Malmö Högskola, Lärarutbildningen, 2002
Host/Issue Rapporter om utbildning;7/2002
ISSN 1101-7643
Pages 59
Language swe (iso)
Handle http://hdl.handle.net/2043/1293 (link to this page)
Buy print http://webshop.holmbergs.com...1293 (print-on-demand service)

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search


Browse

My Account

Statistics