Stöd och trygghet - En studie av specialpedagogik och klassrumsklimat

DSpace Repository

Stöd och trygghet - En studie av specialpedagogik och klassrumsklimat

Show full item record

Files for download

Facebook

Simple item record

Publication Student thesis
Title Stöd och trygghet - En studie av specialpedagogik och klassrumsklimat
Author(s) Andersson, Christopher ; Lidé, Moses
Date 2012
Swedish abstract
Syftet med studien är att redovisa hur elever och lärare förhåller sig till det stöd en ADHD diagnostiserad elev får i skolan. Av intresse var också att redogöra för hur klassrumsklimatet påverkas av detta stöd.
Publisher Malmö högskola/Lärarutbildningen
Pages 44
Language swe (iso)
Subject(s) ADHD, Klassrumsklimat, specialpedagogik
Handle http://hdl.handle.net/2043/14698 (link to this page)

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search


Browse

My Account

Statistics