Kollaborativt lärande i matematik med iPad : ett medel till ökad förståelse och beständigt lärande?

DSpace Repository

Kollaborativt lärande i matematik med iPad : ett medel till ökad förståelse och beständigt lärande?

Details

Files for download
Facebook
Overview of item record
Publication Report
Title Kollaborativt lärande i matematik med iPad : ett medel till ökad förståelse och beständigt lärande?
Author(s) Olofsson, Joakim
Date 2012
Pages 45
Language swe (iso)
Subject(s) Research Subject Categories::MATHEMATICS
SCB::Mathematics
UKÄ::Natural sciences
Handle http://hdl.handle.net/2043/19583 Permalink to this page

This item appears in the following Collection(s)

Details

Search


Browse

My Account

Statistics