Elevers sociala bakgrund och skolprestation

DSpace Repository

Elevers sociala bakgrund och skolprestation

Show full item record

Files for download

Facebook

Simple item record

Publication Student thesis
Title Elevers sociala bakgrund och skolprestation
Author(s) Pripp, Peter
Date 2007
Swedish abstract
Syftet med denna uppsats har varit att undersöka sambandet mellan social bakgrund och skolprestationer. Metoden har varit en litteraturstudie med en hermeneutisk ansats. I uppsatsen definieras social bakgrund som den bakgrund en grupp av människor har beroende på att de delar likartade grundläggande materiella, sociala och existentiella villkor. Den sociala bakgrund som en elev har påverkar hur han eller hon ser på skolan, kunskap, sina möjligheter, sin framtid mm. Det är entydigt i materialet att det finns ett samband mellan social bakgrund och skolprestation. Fram till och med grundskolans införande på 60-talet och femton till tjugo år efter införandet hade skolan en tydlig idé om att med likvärdig utbildning försöka utjämna klasskillnader. Då var det skolsystemets organisation som skulle lösa den uppgiften. Principen om alla elevers rätt till en likvärdig utbildning finns fortfarande i skollagen. På 80- och 90- talet påverkade Public Choice-teorin organisationen av välfärden. Inflytande skulle utövas genom att medborgaren väljer vem som ska leverera den aktuella välfärden. I skolan blev det möjligt med fritt skolval. Elever och vårdnadshavare med en högre social bakgrund utnyttjar oftare sin valmöjlighet. Vid en internationell jämförelse märks att det svenska skolsystemet är relativt likvärdigt, social bakgrund har totalt sett inte så stor påverkan på prestationerna. Utbildningssystem har alltid en reproducerande funktion, men i dagens skola ökar klyftorna mellan elever med lägre respektive högre social bakgrund.
Publisher Malmö högskola/Lärarutbildningen
Language swe (iso)
Subject(s) marginalisering
social bakgrund
social snedrekrytering
social sortering
utbildningsval
Handle http://hdl.handle.net/2043/3971 (link to this page)

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search


Browse

My Account

Statistics