Grænseovergange: om forskningsfeltets identitet

DSpace Repository

Grænseovergange: om forskningsfeltets identitet

Details

Files for download Overview of item record
Publication BookChapter
Title Grænseovergange: om forskningsfeltets identitet
Author Wedege, Tine
Editor Wedege, Tine
Date 2008
Swedish abstract
Hvad undersøges i det matematikdidaktiske forskningsfelt? Hvor ligger forskningsinteressen? Hvilken type problemer opdyrker og undersøger forskningen? De tre spørgsmål drejer sig om identiteten af matematikkens didaktik. En videnskabelig praksis som har indtaget og opdyrket et grænseland mellem pædagogik, psykologi, sociologi og matematik. For at oplyse en vej hvor mulige svar kan formuleres, har jeg i det følgende udpeget to karakteristiske træk ved den matematikdidaktiske forskning: relationen til praksis og tværvidenskabeligheden.
Publisher NAVIMAT
Host/Issue Identitet og forskning: ni essays om at blive matematikdidaktisk forsker
ISBN 978-87-92397-00-3
Pages 6-22
Language dan (iso)
Subject research in mathematics education
identity
Humanities/Social Sciences
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Handle http://hdl.handle.net/2043/7216 Permalink to this page
Facebook

This item appears in the following Collection(s)

Details

Search


Browse

My Account

Statistics