ICDP International Child Development Programme Ett verktyg för specialpedagogens professionella rolltagande?

DSpace Repository

ICDP International Child Development Programme Ett verktyg för specialpedagogens professionella rolltagande?

Show full item record

Files for download

Facebook

Simple item record

Publication Student thesis
Title ICDP International Child Development Programme Ett verktyg för specialpedagogens professionella rolltagande?
Author(s) Hindgren, Lisbeth
Date 2009
Swedish abstract
Hindgren, Lisbeth (2008). ICDP, International Child Development Programme Ett verktyg för specialpedagogens proffessionella rollragande? ICDP, International Child Development Programme A tool for the special educational needs teacher´s professional role? Examensarbete, Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogik, Lärarutbildningen, Malmö högskola. Syfte: Vad styr rolltagandet utifrån olika rollteoretiska perspektiv? Syftet med detta arbete är att undersöka om, och i så fall hur, det förhållningssätt som används inom ICDP/ vägledande samspel påverkar specialpedagogens rolltagande utifrån det specialpedagogiksa uppdraget i de olika arbetsområdena individ, grupp och organisation. Metod: Jag har valt att göra enkätundersökning bland tio inom ICDP/ Vägledande samspel utbildade specialpedagoger från olika kommuner. En motsvarande enkätundersökning görs bland tio obundet slumpvist utvalda specialpedagoger. Resultat: Resultatet visar att det finns en ökad medvetenhet hos specialpedagogerna inom studiegruppen att se betydelsen av samspel och interaktion som viktigt verktyg för lärandet hos barnet. Rolltagandet utgår från det systemteoretiska perspektivet. De visar också på en större medvetenhet och kompetens kring hur arbetsinsatserna bör fördelas utifrån vad som främjar det positiva samspelet mellan den vuxne och barnet. I likhet med min hypotes styrker resultatet i studien att ICDP vägledande samspels förhållningssätt påverkat och utvecklat specialpedagogens rolltagande i positiv riktning. Nyckelord: handledning, ICDP, specialpedagogens roll, verktyg Handledare Barbro Bruce, Examinator Lotta Anderson
Publisher Malmö högskola/Lärarutbildningen
Language swe (iso)
Subject(s) handledning, ICDP, specialpedagogens roll, verktyg
Handle http://hdl.handle.net/2043/8279 (link to this page)

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search


Browse

My Account

Statistics